モンテッソーリ教育とは？──自立心と集中力を育てる“本物の幼児教育”？！

「子どもには、自ら育つ力がある」──
この信念のもとに生まれたのが、モンテッソーリ教育。

イタリア初の女性医学博士であるマリア・モンテッソーリによって提唱され、100年以上にわたり世界中で実践されてきた教育法です。

子どもの「自己教育力」を信じる
モンテッソーリ教育では、子どもは自ら学び、成長する力を持っていると考えます。
大人は教えるのではなく、子どもが自分で学べる環境を整える“援助者”として関わります。
感覚と手を使って学ぶ教具
色・形・重さ・音など、五感を使って学べる感覚教具が豊富。
手を動かしながら学ぶことで、集中力・秩序感・論理的思考が自然に育ちます。
「できた！」の積み重ねが自信になる
子どもが自分で課題を選び、繰り返し取り組むことで、自立心・自己肯定感・やり抜く力が育まれます。

おうちモンテの1日ってどんな流れ？（未就園児向け）

モンテッソーリ教育は、特別な教室がなくても家庭で実践可能です。

「具体的にはどのようなスケジュール…？」

未就園児（0〜3歳）を対象にした”おうちモンテ”の1日の流れをご紹介します。

時間帯	活動内容	モンテッソーリ的ポイント
7:00〜8:00	起床・身支度・朝食	自分で着替える・食器を運ぶなどの「日常生活の練習」
9:00〜10:30	モンテッソーリ活動タイム	教具や手作業に集中する時間。自由選択・繰り返しを尊重
10:30〜11:30	外遊び・自然観察	五感を使った体験。自然とのふれあいで感性を育てる
12:00〜13:00	昼食・片付け	スプーン・フォークの使い方、食器の片付けも学びの一部
13:00〜15:00	お昼寝・静かな時間	心と体を休める時間。絵本や音楽も◎
15:00〜16:00	自由遊び・感覚遊び	水遊び・粘土・お絵かきなど、感覚を使った表現活動
17:00〜18:00	夕食・お風呂・就寝準備	生活リズムを整える。自分でできることを少しずつ増やす

※時間はあくまで目安です。

子と過ごす毎日がスケジュールに通りに進めば苦労はありません。
無理せず、お子さまの生活リズムに合わせて調整していきましょう。

↑かさばらないビジーボード、お家はもちろんお出かけにも大変よいです。

モンテッソーリ教育では、子どもの発達段階に応じた教具を選ぶことが大切です。
簡単ですが年齢別におすすめの教具と育まれる力をまとめました。

※発達には個人差があります。お子さまの興味や発達に合わせて柔軟に選んでくださいね。

↑ただの卵と侮るなかれ。０歳さんがずっと遊んでいます。

↑散らかり対策ができれば「自由に作りたいものを作る」部門最強では？
　採用されてる園も多く、遊び方無限大です。

モンテッソーリ教育は、子どもを信じ、見守ることから始まる教育法です。

「教える」より「育つ環境を整える」ことで、子ども自身の力を引き出す──
それが100年続く理由なのかもしれません。

息抜きもお忘れなく。